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语言输入理论指导下的超文本教学
引用本文:陈斌蓉.语言输入理论指导下的超文本教学[J].教学与管理,2008(4):73-74.
作者姓名:陈斌蓉
摘    要:以昂恩为首的一些学者认为人类文明已经历过这样两个时期:第一个时期为以口述为代表的口述文明,为时约3到5万年。第二个时期为以读写为代表的读写文明,为时约6千年,这个时期可细分为图画文字、手抄本和印刷三个时期。随着技术的发展,人类正在进入第三个时期,

关 键 词:语言输入理论  超文本  人类文明  教学  图画文字  手抄本  口述  读写
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