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新课程视阈下小学作文教学的问题与对策
作者姓名:王清芳
作者单位:华东师范大学课程与教学系
摘    要:随着新课程改革的不断深入,近几年来,小学作文教学改革进行的如火如荼,广大语文教师在作文教学的第一线也花了很大的功夫,但是作文教学仍存在着很多弊端,本文力图通过多层面分析我国小学作文教学中存在的问题,提出改革我国小学作文教学的相应对策。

关 键 词:小学作文教学  问题  对策
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