班主任工作中遇到的问题与解决策略 |
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引用本文: | 孟庆雨.班主任工作中遇到的问题与解决策略[J].教师,2010(34):116-116. |
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作者姓名: | 孟庆雨 |
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作者单位: | 江苏省东海县驼峰中学; |
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摘 要: | 班级德育工作,目的是把全班同学培养成为社会所需要的有用人才,但许多班主任老师在进行工作时,看起来忙忙碌碌,异常辛苦,事实上却把大部分精力放在了监视学生以防不良行为的出现上,而对学生的良好表现视而不见,不去注意学生良好行为习惯的培养。一旦学生出现不良行为,更是全力以赴,以图尽快解决。然后继续等待下一个不良行为的出现。这样,就形成了恶性循环。
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关 键 词: | 班主任工作 决策 班级德育工作 不良行为 良好行为习惯 恶性循环 学生 培养 |
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