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| 浅谈小学数学语言训练 | |
| 引用本文： | 刘葵红.浅谈小学数学语言训练[J].教师,2010(34):45-45. |
| 作者姓名： | 刘葵红 |
| 作者单位： | 江苏省金湖县育才小学; |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入，数学教学研究进入全新的领域。笔者在这几年的工作实践中感觉到，目前，在小学数学课堂上，学生说的机会相对来说比较少，长此以往，学生缺少说的欲望和激情，遇到问题时其思维惰性较重，致使教学效果欠佳。 |
| 关 键 词： | 数学语言训练 小学 数学教学研究 课程改革 数学课堂 思维惰性 教学效果 学生 |
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