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体育课上调动学生积极性的另一个“出口”
作者姓名:韩谨
作者单位:浙江德清县三合中心学校小学部,313200
摘    要:体育课程是学校教育的重要组成部分。在实际教学中,我体会到将体育课多和其他课程整合,更能体现体育课程教学的多样化。例如,在本学期的其中一项教学内容——单手滚抛实心球中,我首次尝试了小小保龄球这个游戏。

关 键 词:课程整合  游戏设计  学校教育  教学内容  重要组成部分  实际教学  体育课程教学  实心球  动作要领  学生兴趣  
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