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中职PLC课程的理实一体教学探讨
引用本文:周新宁.中职PLC课程的理实一体教学探讨[J].教师,2010(34):106-107.
作者姓名:周新宁
作者单位:江苏省盐南中等专业学校;
摘    要:中等职业教育培养目标决定了学校必须重视学生职业技能的培养,在中职机电一体化专业教学过程中应结合教学现状,采取理实一体教学模式,切实提高教学效果。这种教学方式不仅可以帮助学生正确理解机电一体化专业理论,还为学生毕业后与企业的对接夯实了基础。所以,在中职机电一体化专业教学过程中应该从软、硬件两方面采取措施实现理实一体化的教学模式。

关 键 词:理实一体化  中职  PLC教学  校企合作
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