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发挥信息技术的作用 提高课堂教学效益
作者姓名:童宝重
作者单位:福建省德化县尚思小学,福建泉州362500;
摘    要:研究信息技术在小学数学中的应用,有利于改革课堂教学,更新教学方法和手段,促进教育观念与教学模式的整体变革。在教学实践中充分利用信息技术手段得到文字、图像、声音、动画、视频,甚至三维虚拟现实等多种信息并将其运用于课件制作,可丰富教学内容,使教学方法更加多样、更加灵活。

关 键 词:信息技术手段  课堂教学效益  教学方法  小学数学  教学模式  教育观念  教学实践  课件制作
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