学生语文素养积淀三部曲 |
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引用本文: | 牟正祥.学生语文素养积淀三部曲[J].教师,2010(35):33-33. |
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作者姓名: | 牟正祥 |
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作者单位: | 甘肃省榆中县第六中学,甘肃兰州730100; |
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摘 要: | 新课标明确提出,语文教育要达到的目的是“使学生获得基本的语文素养”。何谓语文素养?从宏观上说,“知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观”为语文素养的三大内容;从微观上说,语文素养包括字、词、句、篇的积累,语感,思维品质,语文学习方法和习惯,识字写字、阅读、写作和口语交际的能力,文化品位,审美情趣,知识视野,情感态度,思想观念,意志品质,道德修养,健康个性等。
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关 键 词: | 语文素养 学生 三部曲 积淀 情感态度 语文教育 思维品质 学习方法 |
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