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浅谈如何提高农村初中物理实验教学的质量
引用本文:胡华明.浅谈如何提高农村初中物理实验教学的质量[J].新课程导学(上),2014(11):27.
作者姓名:胡华明
作者单位:江西省南康市第八中学;
摘    要:在农村初中物理实验教学中,因受传统教学观念、方法、条件等方面的影响,物理实验教学面临诸多困难,农村初中物理有效实验教学之路举步维艰。针对农村初中物理教学现状,本文结合本人在农村中学担任物理教学的实际,分析了农村初中物理实验教学的现状,重点论述了新课改下农村初中物理实验教学的应对策略。提出在尊重学生主体地位的前提下,以激发学生学习兴趣为主导,在有利于农村初中物理实验教学的实践层面上,去总结、挖掘农村初中物理实验教学的有效性的实现途径。

关 键 词:农村初中  物理  实验教学
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