“211”“985”:不能为了效率而损害公平

<正>"211""985"工程建设高校在获得国家科研经费拨款、学生就业方面的"含金量"越来越大,出现的一些问题和未来走向值得关注。已经走过了近20年历史的"211""985"工程,虽然在促进中国高校水平、能力提升上起到了一定作用,但由于"211""985"在获得国家科研经费拨款、学生就业方面的"含金量"越来越大,出现的一些问题和未来走向值得关注。两个工程不仅给高校划出