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浅谈如何处理初中思品课堂“意外”事件
作者单位:
;1.山东省菏泽市牡丹区实验中学
摘 要:
<正>课堂教学中,各种不期而至的"偶发事件"常令教师头痛不已。例如,正放录音时教室突然停电;讨论问题时两个学生突然扭打在一起;一学生做鬼脸引起全班哄笑;突然一只蜜蜂或蝴蝶飞进教室……这些偶发的事件及其他各种类型的课堂问题行为如处理不当,都会引起课堂内混乱,就会影响正常的教学秩序,从而严重干扰正常的教学活动,甚至会导致一堂课教学的失败。在课堂教学中能否妥善处理各种"偶发事件",一定程度上取决于教师是否
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