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自主整合,让课程焕发生命力——山东省诸城市实验小学课程校本化实施之路
摘 要:
<正>山东省诸城市实验小学以"幸福快乐教育"为核心理念,秉承"幸福由努力和负责中来"的校训,以"课程建设"为主渠道,全面提升育人质量。学校课程建设突出"整合+特色",坚持问题引领教研的理念,积极探索校本课程幵发和突围,倡导教师开放性地对三级课程进行整合,构建了学科课程、特色课程、走班课程、钍团课程四大类"必修+选修"的课程体系,更好地落实
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