“反式教学法”与高职大学生思想政治理论思维能力的培养

在思想政治理论课的教学中,大学生的理论思维能力的培养一直是思政课堂忽视的地方。我们通过教学组织模式的改革,尝试运用从实践到理论的反式教学的新型教学方法,来提高学生自主学习热情,培育学生理论思维能力。