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教学设计研究的未来--教学设计研究的昨天、今天与明天(之三)
作者姓名:高文
作者单位:华东师范大学,课程与教学研究所,上海,200062
摘    要:本文试图在回顾历史与反思持续变革的基础上,对教学设计与技术领域未来的发展趋势做出预测,以查明前行的道路并明确的作为该领域研究者的使命。

关 键 词:教学设计与技术共同体  专业化路线  多元化路线
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