对后现代主义教学理念的几点认识

后现代主义是20世纪中叶以来在批判现代主义强调绝对理性、规范性、确定性基础上形成的一种哲学思潮。它提倡超越理性，主张世界的多元性、开放性和不确定性，对历史、文化、教育等多个领域都带来了不小的冲击，在教育领域影响了我国的教育教学改革和新的教学理念的构建，本文试图从教学过程、教学方式、教学评价和师生关系几个方面谈几点认识。