如何在美考培训中端正学生的学习态度

美术课往往是不被重视的,被看成是"小三门"中的一门,是用来做点缀装饰门面的,在县份里的某些中学平时是不开设美术课或者是虚设美术课的.现在,在一些普通的中学里,某些领导或教师看到成绩不好的学生,就动员他们去学美术,认为艺术生的文化要求低,容易考上大学.某普通中学的领导说:"我们这些普通中学只能靠这些歪门邪道啦!"结果有不少文化成绩差的学生去学艺术,也有考上大学的,这就使他们进入了一个误区:成绩差的就去学艺术,学艺术的都是成绩差的.在这种思想的引导下,去学美术的大多是成绩差的,这样的发展趋势使艺术院校的生源大多是些文化科差的考生.这样看来,虽然普通中学是重视艺术教育的,但是这也只能是个别学生的专门美术教育,而不是我们所要的普及生活美术教育.考美术的学生抱着文化分容易上的心理在学习,大部分并不是以一种热爱艺术的态度去学,而是一种功利性在驱使,使得学生幼小的心灵受到污染,好像学美术就是要考大学或赚大钱.