学思悟行——教师成长的进行曲 |
| |
引用本文: | 钟广卢.学思悟行——教师成长的进行曲[J].中学教学参考,2013(21):120-121. |
| |
作者姓名: | 钟广卢 |
| |
作者单位: | 广西梧州苍梧中学,543100 |
| |
摘 要: | 新课程改革本身就是一场教育教学观念的革新,人才培养模式的更新.在这种大变革的背景下,作为教师,必须努力学习教育理论,转变教育观念,学习新的专业知识,不断探索、不断积累、不断改变教学观念、更新教学方法,从而使自己的教育教学能力得到质的发展,实现快速成长.要使教师自己能快速成长为骨干教师,就要在教育教学的过程中把学、思、悟、行进行到底.
|
关 键 词: | 教师成长 教育教学观念 学思 人才培养模式 教育教学能力 快速成长 新课程改革 教育理论 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|