摘 要: | 我曾经参加江苏省教育电视台一个关于初中生物实验展演活动的录制,其中有一个现场操作实验是"测定植物的蒸腾作用",所给的材料有两盆大小相似的天竺葵、两个相同大小的保鲜袋、剪刀、塑料绳等.我思考后认为正确的实验步骤应该是:一盆天竺葵保留叶片,用保鲜袋将整个植株罩住,并用塑料绳在植株的下端将袋口扎紧;另一盆天竺葵的所有叶片用剪刀去掉,然后用保鲜袋罩住,也用塑料绳在植株的下端将袋口扎紧.在实验操作过程中,我还考虑到保鲜袋决不能将花盆整个罩住,因为花盆土壤中的水分会直接蒸发到保鲜袋内壁上,影响实验结果.因为我平时对生物实验的操作过程研究很细致,所以这个实验操作对我来说应该是非常简单的.我当时觉得自己完成实验很完美,在电视节目播出后,才发现自己在实验操作过程中犯了一个错误——我在实验过程中多吹了一口气!我在展演台上没有意识到这个小动作,因为保鲜袋不容易打开,为了快速使保鲜袋张开以便更容易套住植株,我按照平时的生活习惯,打开袋口后往保鲜袋中吹了一口气.就是这个不经意的小动作,影响了实验的准确性,给实验增加了无关操作,让我非常懊恼和羞愧.
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