“本色语文”应量身定做 |
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引用本文: | 丁文宏.“本色语文”应量身定做[J].中学教学参考,2013(22):5-6. |
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作者姓名: | 丁文宏 |
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作者单位: | 江苏扬州市汤汪中学 225000 |
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摘 要: | 著名特级教师黄厚江在《追寻语文的本色和本色的语文》一文中指出:"什么是本色语文?就是必须把语文课当语文教,就是用语文的方法教语文."全国著名的语文教师都是根据自己所教的学生的特点研究出独特的教学方法的.如洪宗礼把语文的要素及其构成关系、规律编织成网状的语文教育链,以寻求高效的语文教学途径.魏书生则将基础知识、阅读与写作、文学常识、文言文知识四部分22项131个知识点组成了一棵美丽的知识树.宁鸿彬对"卡片辅助教学法"情有独钟,收效显著.
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关 键 词: | 语文教师 量身定做 “以学生为主体” 基础知识 学生活动 辅助教学法 特级教师 教学方法 |
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