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| 插入法书写酯的同分异构体新解 | |
| 引用本文： | 赵静.插入法书写酯的同分异构体新解[J].中学教学参考,2013(23):100-100. |
| 作者姓名： | 赵静 |
| 作者单位： | 辽宁大连市108中学,116100 |
| 摘 要： | 同分异构现象是有机物普遍存在的重要现象,正确书写同分异构体不但是高中化学教学中的重点,也是高中化学教学中的难点之一.由于它极富挑战性,因此它不仅能激发学生的学习兴趣,满足学生的求知欲和成就感,而且还能训练学生的逻辑思维能力和空间想象能力,培养学生的创新意识.在中学阶段同分异构体不外乎碳链异构、官能团异构和官能团位置异构.其中重要而又比较复杂的就是酯类物质同分异构体的书写. |
| 关 键 词： | 同分异构体 书写 插入法 高中化学教学 空间想象能力 逻辑思维能力 学习兴趣 创新意识 |
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