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| 领导儿童做好创造性游戏 | |
| 作者单位： | 西师幼儿园全托混合班 |
| 摘 要： | 创造性游戏,是儿童创造性地反映他们在周围现实生活里所获得的反映的一种游戏形式,它在儿童一日生活中占着重要的地位,它是培养儿童全面发展的重要手段。要使儿童能够创造性地来反映现实,并从中受到教育,教师必须认真领导好游戏。本期,我班儿童的创造性游戏选有以下一些主题:“糖厂”、“动物园”、“人民公社”、大战十二月布置“展鉴室”等。这些都是建立在孩子们日常生活、作业、劳动活动中所获得的知识、印象及技能的基础上的。分析儿童游戏的倾向,启发并帮助儿童选择有教育意义的主题游戏既是儿童现实生活的反映,教师就要善于分 |
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