浅议如何做好普通高职院校班级管理工作

班主任和学生是班级教育活动中矛盾统一体的两个方面,彼此间既相互依存、相互制约,又相互促进。班主任将学生作为教育活动的出发点和归宿,将主动权交给学生,充分发挥学生的主体性和主动性,在班级管理中可以起到事半功倍的效果。