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小学数学开放式教学法探析
引用本文:袁芳琴.小学数学开放式教学法探析[J].考试周刊,2014(40):73-73.
作者姓名:袁芳琴
作者单位:紫云县达帮小学,贵州紫云550800
摘    要:随着新课程改革的不断深入,开放式教学法在小学数学教学中的应用越来越受到重视,取得了良好的教学效果。它可以充分培养学生的创造力和想象力,促进学生全面发展,开发学生潜力,培养学生学习数学的兴趣,把枯燥无味的数学课堂变得充满生气,可以使学生从多角度思考数学问题,发散思维,养成良好的解题习惯。开放式教学法适应了素质教育的基本需要,也是在新形势下教育发展的必然选择。

关 键 词:小学数学  开放式教学法  重要意义  运用原则
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