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小学思想品德课教学生活化的途径
引用本文:付桂珍.小学思想品德课教学生活化的途径[J].考试周刊,2014(37):135-135.
作者姓名:付桂珍
作者单位:阜新市海州区站前小学,辽宁阜新123000
摘    要:小学思想品德课程作为一门融社会生活和德育教育于一体的学科,教学的主要目的在于让学生通过德育教育回归生活,并在现实生活中更好地感知道德,培养道德情感,树立正确的人生观和价值观。在小学思想品德课程教学中,教师要注意将具体的教学内容与学生的实际生活联系,增强教学设计的生活化,从而让学生在课堂教学中增强对生活的感悟与体验,促使他们提高道德素养和实践能力。

关 键 词:小学思想品德课  生活化途径  能力培养
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