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| 项目课程视野下教师知识结构的重建 | |
| 作者姓名： | 郭雪利 |
| 作者单位： | 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 |
| 基金项目： | 上海市2011年浦江人才计划资助课题“美国双元制职业教师培养制度与模式及其借鉴”(项目编号:11PJC045) |
| 摘 要： | 结构主义是项目课程改革的核心理念。借助课程结构的思维方法,可将教师知识分为学科结构和工作结构。教师知识的学科结构难以适应课程改革的需要,同时,也阻碍着教师专业发展。教师应该抓住课程改革的时机,实现学科结构向工作结构的有效转化。 |
| 关 键 词： | 项目课程 教师知识结构 重建 |
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