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精彩的课堂源自精美的细节
引用本文:
杨务生.精彩的课堂源自精美的细节[J].教育实践与研究,2010(10):34-35.
作者姓名:
杨务生
作者单位:
洪泽县外国语实验学校,江苏淮安22310
摘 要:
教学中的细节如深夜的流星,一抹而逝,如狂雨中的闪电,耀眼夺目。教学细节有时候会成为教学的闪光点,成为学生思维的开启点,成为教学难点的破解点,学习习惯的矫正点,素质培养的落脚点。精美的课堂来自精美的细节。
关 键 词:
课堂
教学细节
情景预设
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