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| 改革高校现行考试方法 保证课程教学质量 | |
| 引用本文： | 肖鸣政.改革高校现行考试方法 保证课程教学质量[J].北京教育(高教版),1999(3). |
| 作者姓名： | 肖鸣政 |
| 作者单位： | 中国人民大学劳动人事学院 |
| 摘 要： | 我国的普通教育大致分为两大块,即中小学基础教育与高等教育。这两大块教育最为明显的区别是,前者是宽进严出,小学入学免试,但高中毕业要统一会考,初中升高中要统一考试。整个中学的教学被高考、会考统得过“死”,显得呆板与机械,缺乏主动性与灵活性。而后者的高等教育的却是严进宽出。大学入学要实行全国统一的考试,但毕业时的考试却比较宽松,毕不了业或拿不到毕业证的大学生非常少。高校教学相对自主灵活,但教学管 |
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