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分类号
杂志ISSN号
在数学教学中培养学生自主探究
作者姓名:
肖健英
作者单位:
玉林市苗园中学
摘 要:
曾经读过这样一个故事:三个孩子在花丛中玩耍,追逐飞来飞去的蝴蝶。突然飞来了一群密蜂,发出嗡嗡的响声。孩子们非常好奇:为什么蝴蝶飞舞时没有声音,而密蜂飞舞时会发出嗡嗡的响声呢?于是三个孩子回家后,各自向他们的父亲请教了这个问题,第一个孩子的父亲说:“只要在学校考试能考得好成绩就行了,其他的你管那么多干嘛?”第二个孩子的父亲回答道:“因为密蜂的翅膀扇动得比蝴蝶快。”
关 键 词:
自主探究
数学教学
学生
培养
学校考试
孩子
父亲
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