|
|||||
|
|
| 投影手段与自然实验教学 | |
| 作者姓名： | 高先鹏 |
| 作者单位： | 四川省什邡市方亭第四小学 618400 |
| 摘 要： | 在自然实验教学中,利用投影仪这一电教媒体,可以加大教学密度,丰富学生的视觉内容,提高教学效果,具体表现如下: 1.利用投影手段,再现自然现象 有些自然事物或现象,因受时间与空间的限制,不能直接观察到。利用投影手段可人为地模拟自然现象,展示自然规律,能使学生间接观察自然事物或现象,从而降低了学习难度。例如在《日食和月食》一课的教学中,可用投影展现日食、月食成因,灵活控制画面,突出主要研究对象,让学生自己去探究日、月食的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |