| 学长制在中职学校的应用研究 |
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| 引用本文： | 徐红年.学长制在中职学校的应用研究[J].教育教学论坛,2019(31):259-260. |
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| 作者姓名： | 徐红年 |
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| 作者单位： | 1.东莞市商业学校 |
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| 基金项目： | 广东省中职德育“十三五”规划2017年度课题(课题编号:17ZZDYYZ02) |
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| 摘 要： | 中职学生基础知识薄弱,应充分发挥学长的榜样作用,改善中职生的学习情况。学生管理工作由学生处主导,但缺乏朋辈间的关怀和引导。对比大学和中小学,结合学生管理和学习管理两方面的异同点,中职学校应扬长避短,开展学长制,将学长作为学校联系学生的桥梁和纽带,让学校的学生教育管理工作更加顺利、安全开展。
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| 关 键 词： | 学长制 中职生 学生管理 |
Study on the Application of Length System in Secondary Vocational Schools |
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| XU Hong-nian.Study on the Application of Length System in Secondary Vocational Schools[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(31):259-260. |
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| Authors: | XU Hong-nian |
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| Institution: | (Dongguan Business School,Dongguan,Guangdong 523107,China) |
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| Abstract: | XU Hong-nian(Dongguan Business School,Dongguan,Guangdong 523107,China) |
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| Keywords: | length of schooling secondary vocational students student management |
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