基于学员评估的援外培训教学设计供给侧改革分析 |
| |
作者单位: | ;1.南京信息工程大学 |
| |
摘 要: | 援外培训教学工作是保证援外培训项目顺利实施、达到既定目标的重要环节。文章运用数据挖掘技术对受训学员评价反馈信息进行分析,促进"以人为本"的培训教学设计供给侧改革。尊重学员培训需求,整合各类教学资源进行系统化设计,探讨合适的培训教学内容设计方法,使学员能够学有所获、学有所用、学有所进。
|
关 键 词: | 援外培训 教学设计 供给侧改革 数据分析 |
Assessment-based Analysis on the Supply-side Reform in Foreign-aid Training Program Design |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|