| 参与式教学在物流与供应链管理课程中的实践与探索 |
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| 引用本文： | 朱晔.参与式教学在物流与供应链管理课程中的实践与探索[J].教育教学论坛,2019(6):142-143. |
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| 作者姓名： | 朱晔 |
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| 作者单位： | 1.同济大学交通运输工程学院 |
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| 摘 要： | 参与式教学是发挥学生主体作用、培养学生创新能力的有效途径。本文分析了情景模拟和小组任务两种参与式教学形式的特点,研究两种方法在物流与供应链课程教学实践中的问题,并提出改进建议,对于提升教学效果起到了积极作用。
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| 关 键 词： | 物流与供应链管理 参与式教学 啤酒游戏 GalleryWork |
Improved Participatory Teaching Method in the Course of Logistics and Supply Chain Management |
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| ZHU Ye.Improved Participatory Teaching Method in the Course of Logistics and Supply Chain Management[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(6):142-143. |
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| Authors: | ZHU Ye |
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| Institution: | (College of Transportation Engineering,Tongji University,Shanghai 201804,China) |
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| Abstract: | ZHU Ye(College of Transportation Engineering,Tongji University,Shanghai 201804,China) |
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| Keywords: | logistics and supply chain management participatory teaching method beer game Gallery Walk |
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