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应用型本科桥梁工程课程教学改革措施——以南京工程学院为例
作者单位:;1.南京工程学院建筑工程学院;2.南京工程学院经济与管理学院
摘    要:文章基于南京工程学院桥梁工程课程教学现状和特点,在课程内容、授课模式、评价体系等方面采取了相应的改革措施,这些改革措施的实行大大提升了学生的学习兴趣和积极性,切实提高了教学质量。

关 键 词:课程教学  桥梁工程  改革措施

Teaching Reform Measures of Applied Undergraduate Bridge Engineering Course——A Case Study of Nanjing Institute of Technology
Abstract:
Keywords:
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