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| 新课标下师范生生物概念讲解提升探究 | |
| 作者单位： | ;1.黄冈师范学院生物与农业资源学院 |
| 摘 要： | 随着普通高中生物课程标准(2017年版)的发布,课标以培养学生学科核心素养为宗旨,倡导"大概念"学习,要求学生深刻理解和运用生物学概念,在这目标的要求下,教师对概念讲解的能力需进一步加强,文章通过对概念的形成逻辑的理解,强调生物概念讲解要重视形成过程并举例说明,同时对师范生概念讲解能力提升提出几条建议。 |
| 关 键 词： | 生物概念讲解 新课标 师范生培养 概念形成过程 |
Study on the Teaching and Promotion of Normal College Students' Biological Concept under the New Curriculum Standard |
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