| 基于TPACK理论框架下探究中学物理的教与学 |
| |
| 引用本文： | 马琳娜,王林.基于TPACK理论框架下探究中学物理的教与学[J].教育教学论坛,2019(24):212-213. |
| |
| 作者姓名： | 马琳娜 王林 |
| |
| 作者单位： | 1.内蒙古科技大学包头师范学院教务处;2.宁夏大学物理与电子电气工程学院 |
| |
| 基金项目： | 2016年研究教育创新计划项目(编号:YXW201604);2016年宁夏高校科研项目(编号:NGY2016054) |
| |
| 摘 要： | TPACK理论是信息技术与学科教学整合的知识体系,是信息技术支持下的教与学教学方法更新和改革新途径。本文基于TPACK理论框架下从整合技术、信息技术、教学内容、教学方法几个方面对中学物理的教与学进行探究,以实际教学案例给出了两者有效结合的方法,为中学物理课堂教学改革提供参考和借鉴。
|
| 关 键 词： | TPACK理论 中学物理 信息技术 |
Exploring the Teaching and Learning of Middle School Physics Based on TPACK Theory |
| |
| MA Lin-na,WANG Lin.Exploring the Teaching and Learning of Middle School Physics Based on TPACK Theory[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(24):212-213. |
| |
| Authors: | MA Lin-na WANG Lin |
| |
| Institution: | (Department of Education,Baotou Teachers' College,Inner Mongolia University of Science and Technology,Baotou,Inner Mongolia 014000,China;School of Physics and Electronic-Electrical Engineering,Ningxia University,Yinchuan,Ningxia 750021,China) |
| |
| Abstract: | MA Lin-na;WANG Lin(Department of Education,Baotou Teachers' College,Inner Mongolia University of Science and Technology,Baotou,Inner Mongolia 014000,China;School of Physics and Electronic-Electrical Engineering,Ningxia University,Yinchuan,Ningxia 750021,China) |
| |
| Keywords: | TPACK Theory middle school Physics information technology |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
