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让情境教学走进课堂
引用本文:温世勇.让情境教学走进课堂[J].小学教学设计,2007(Z2).
作者姓名:温世勇
作者单位:江苏赣榆县黑林镇中心小学
摘    要:情境教学,是提高教学有效性的一项重要教学策略。我们要根据教材和学生的特点,创设丰富多彩的教学情境,让情境教学走进教学课堂,提高学生的综合素质。一、让学生在生活情境中

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