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如何在小学语文教学中体现人文精神
作者姓名:朱本喜  高西伦
作者单位:山东省邹城市张庄镇位庄小学;
摘    要:新颁布的《语文课程标准》(实验稿)指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文教育的人文性,主要体现在以人为本:关注人的自然发展,承认个体差异,尊重

关 键 词:课堂教学  人文性  语文教育  教师  个体差异  人文精神教育  语文课程标准  小学语文教学  学生学习  教学过程  
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