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| 用好“班班通”，营造英语课堂氛围 | |
| 引用本文： | 宫淑玲,宫凤雪.用好“班班通”，营造英语课堂氛围[J].教育实践与研究,2008(3):41-42. |
| 作者姓名： | 宫淑玲 宫凤雪 |
| 作者单位： | 石家庄市宫尹小学,河北石家庄050091 |
| 摘 要： | 教室里的“班班通”网络化课堂教学模式的出现和使用，强调学生认知主体的作用，实现了因人施教的教学原则。利用“班班通”，营造良好的英语课堂氛围，进而帮助教师充分掌握利用网络教学的技术，为我们的英语教学工作服务，会使英语课堂教学更形象、直观，教学效果更好。 |
| 关 键 词： | 英语教学 课堂 “班班通”网络 操作方法 |
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