因人设法 因文施教——《小石潭记》教学设计浅谈 |
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作者姓名: | 程森 |
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作者单位: | 江苏省连云港市少年宫,222004 |
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摘 要: | 《小石潭记》是“唐宋八大家”之一的柳宗元山水游记的代表作,作者观察入微,描摩细致,形似写景,实则写心,是一篇情景交融的佳作,它表现了作者深厚的艺术功力和独特体验。面对一篇学生已经上过的课文,面对一篇我第一次授课的古文,面对新课程的一系列新理念,我如何把这三者和谐的统一起来呢?
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关 键 词: | 《小石潭记》 教学设计 “唐宋八大家” 施教 山水游记 情景交融 独特体验 作者观 |
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