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| 道德教育中的反道德现象 | |
| 引用本文： | 薛文平. 道德教育中的反道德现象[J]. 教育学术月刊, 2003, 0(11): 13-14 |
| 作者姓名： | 薛文平 |
| 作者单位： | 安徽师大教科院 |
| 摘 要： | 教师的一言一行、一举一动常常对学生产生深刻的影响,有时和学生交往中的一件小事会给学生留下深刻的影响,甚至让学生终身难忘。教师在学校的教育活动中,常常有意或无意地出现自身道德行为“失范”的情况,这种现象被称为道德教育中的反道德现象。教师的这种有悖于道德规范甚至非法的言行,削弱了其在道德教育中的感染力和教育活动对青少年优良品质形成的驱动力,造成我们教育中的种种失误。一、偏爱和歧视让教师戴上了有色眼镜因学生的容貌、智力、性格品质、家庭背景、学习成绩等方面的差异,教师会对学生产生偏爱(特别是对服从听话、成绩较好… |
| 关 键 词： | 道德教育 反道德现象 教师 后进生转化 教育手段 |
Anti-Moral Phenomena in Moral Education |
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