教育文摘

针对复式特点开辟第二渠道《湖北教育》一九八五年第十二期载杜袒榔文介绍长阳县榔坪花果石小学针对复式教学特点开辟第二渠道的经验。首先解决时间上的矛盾。在不增加学生活动总量的前提下,增设一小时调节课,由师生自由支配。学生用来安排生活、学习用品,教师用来准备教具、处理日常事务。同时,把预习、练习纳入课内进行,保证学生有从事第二课堂活动的时间。