| 如何打开学习兴趣之门 |
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| 引用本文： | 吴芳.如何打开学习兴趣之门[J].铜仁学院学报,2005,7(Z1):56-57. |
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| 作者姓名： | 吴芳 |
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| 作者单位： | 铜仁师范高等专科学校,初等教育分校,贵州,铜仁,554300 |
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| 摘 要： | 在教学中应最大限度地激发学生的学习兴趣.兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是一种复杂的个性品质,它推动人去探索新的知识,发展新的能力.激发兴趣的手段很多,但主是要发挥教师的主导作用,通过教师生动、活泼的教法和神态、表情、手势、语调等表达真情实感,使学生受到激励和启迪,引起学生情感的共鸣.
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| 关 键 词： | 学习兴趣 教师的主导作用 激发兴趣 |
| 文章编号： | 1671-9972(2005)S-0056-02 |
| 修稿时间： | 2005年6月9日 |
How to Open the Door of Study Interest? |
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| WU Fang.How to Open the Door of Study Interest?[J].Journal of Tongren University,2005,7(Z1):56-57. |
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| Authors: | WU Fang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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