浅议高中生物学教学中生命教育的实施 |
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引用本文: | 徐奇明.浅议高中生物学教学中生命教育的实施[J].中学生物教学,2021(9):27-28. |
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作者姓名: | 徐奇明 |
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作者单位: | 江苏省黄桥中学 |
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摘 要: | 在素质教育背景下,生命教育日益受重视,是培养人格健全、身心健康的人才必不可少的教育形式。近些年来,校园内发生的意外伤害、自杀、他杀事件,严重威胁到学生的生命安全,成为不容忽视的问题。但受应试教育影响,学校偏重学生的学习,过于追求学生成绩,忽略了生命教育,导致学生对生命的意义认识不清,遇到挫折时不能正确面对。
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关 键 词: | 意外伤害 人格健全 高中生物学教学 生命的意义 应试教育 学生的学习 正确面对 素质教育背景 |
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