| 《农业机械学》多媒体组合教学方法的研究 |
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| 引用本文： | 李国昉,刘长荣,齐玉斌,马继伟,董艳英.《农业机械学》多媒体组合教学方法的研究[J].中国现代教育装备,2002(3). |
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| 作者姓名： | 李国昉 刘长荣 齐玉斌 马继伟 董艳英 |
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| 作者单位： | 河北职业技术师范学院机械电子系，河北职业技术师范学院机械电子系，河北职业技术师范学院机械电子系，河北职业技术师范学院机械电子系，河北职业技术师范学院机械电子系 河北昌黎 066600，河北昌黎 066600，河北昌黎 066600，河北昌黎 066600，河北昌黎 066600 |
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| 摘 要： | 随着现代化科学技术的发展,教育技术也得到了很大的发展,大量的现代化教育媒体相继进入课堂,给教学带来了活力,并取得了显著的教学效果。现代教学媒体的种类较多,其性能、用途、特点各异,在教学过程中存在一定的局限性,不可能有一种教育媒体的一切都优于其它教育媒体,也没有单一的媒体适宜任何对象、任何内容、任何目标的教学。完成一个完整的教学内容,往往是由多个基本的教学活动组成,为了达到优化教学的目的,就需要对性能各异的教育媒体进行优化组合,使其在教学过程中扬长避短,交互应用,实现动静有致,视听结合,协调统一的教学效果。因此,对多媒体组合教学进行研究和探讨,就显得十分重要。
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