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一“案”在手 “教”“学”兼优——谈中学历史教学中导学案的编写
引用本文:刘旭东.一“案”在手 “教”“学”兼优——谈中学历史教学中导学案的编写[J].时代教育,2009(5):127-127.
作者姓名:刘旭东
作者单位:山东省微山县第二中学,山东徽山,277605  
摘    要:在新课程改革的形势下,教育教学的改革不断深入.通过长时间的摸索和实践体会,本文认为学案导学是现阶段适应中学历史教学需要的一种比较成熟和完善的的教学模式,就导学案的编写谈谈体会.

关 键 词:新课改  中学历史教学  导学案
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