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| “窗台”前的美丽守望——《历史与社会》作业优化设计“四维四策” | |
| 引用本文： | 徐倩.“窗台”前的美丽守望——《历史与社会》作业优化设计“四维四策”[J].科学大众,2011(2). |
| 作者姓名： | 徐倩 |
| 作者单位： | 桐庐县方埠中心学校; |
| 摘 要： | 初中《历史与社会》作业设计应体现新课程标准理念,摆脱传统作业设计与布置的单一枯燥的现象,呈现多元的适应学生发展需要的作业形式,让学生花最少的时间和精力,获得最大的学习效益。 |
| 关 键 词： | 分层性 自主性 趣味性 生活化 |
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