在感受体验中发展幼儿同伴间的交往能力实验报告

幼儿时期是社会交往能力培养的关键期。有关专家指出：幼儿的交往能力对其社会化、个性、情绪情感的发展有十分重要的影响。而现实中幼儿缺乏交往的环境和机会，出现了许多交往问题儿童。独门独户的单元住宅，独生子女所占比例较大，过多时间观看电视，家长的百般呵护等导致部分孩子入园后出现不会与同伴交往，或攻击性较强，或孤僻自封等现象。因此，在感受体验中发展幼儿交往能力尤其是发展幼儿同伴问的交往能力，就显得非常重要。