新课改背景下教师应具备的心理素质 |
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作者姓名: | 李本友 |
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作者单位: | 李本友(安徽师范大学教科院) |
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摘 要: | 新一轮课程改革是我国教育发展出中又一次质的转变。教师的教育理念.教学方式、教学内容等都受到前所未有的挑战和冲击。尤其是新旧课程转型时期,新的教学模式尚未建立,旧有的模式还没有摆脱,对于教师来说,无异于一场痛苦的抉择,心理承受着巨大的压力。在新课改改背景下教师如何去调整自己心态?健康的心理素质标准是什么?这些不能不成为我们探讨的话题之一。
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关 键 词: | 心理素质 新课改 教师 课程改革 教育发展 教学方式 教育理念 教学内容 转型时期 教学模式 |
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