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| 论高校学科性社团对学生专业能力的培养——以湖南科技学院学科性社团为例 | |
| 引用本文： | 李清泉,郑吉峰,李佳音.论高校学科性社团对学生专业能力的培养——以湖南科技学院学科性社团为例[J].湖南科技学院学报,2010,31(12). |
| 作者姓名： | 李清泉 郑吉峰 李佳音 |
| 摘 要： | 高校学科性社团作为高校大学生社团的一个重要组成部分,它与专业知识结合紧密,具有较强的学术性、专业性.在深化高等教育体制改革和推进主体性德育教育的新形势下,高校学科性社团对于结合教学培养学生的专业实践能力,真正提高学生专业素养,繁荣校园科技文化,并促进学校产学研之间的紧密衔接起到了积极的推动作用,为培养高层次、高素质、全面发展的,创新型、专业性、研究型人才营造了良好的氛围. |
| 关 键 词： | 普通高校 学科性社团 专业能力 学生培养 |
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