对职业教育学校听力障碍学生德育模式的研究 |
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引用本文: | 李洪谦,赵星.对职业教育学校听力障碍学生德育模式的研究[J].辽宁教育行政学院学报,2010,27(10). |
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作者姓名: | 李洪谦 赵星 |
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摘 要: | 随着市场经济的发展和教育体制改革的不断深入,社会环境的变化、人们观念的改变,社会对就业者提出了很多新的要求.而作为特殊职业教育学校,在现行的以就业为导向的听障学生德育培养方案面前,传统的德育方式显得远远不能适应社会发展的需要.因此,应改变传统的德育工作模式,突出德育工作的就业导向,构建全员抓德育,重点抓养成,突破在心理,社会、学校、家庭形成合力的德育培养模式.
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关 键 词: | 职业教育 听力障碍学生 德育模式 |
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